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  Mathématiques  

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Repérer les informations utiles  
1. Qu’est-ce qu’une information ?
Dans un énoncé de problème, une information correspond à ce qu’on apprend.
Il s’agit souvent d’un nombre.

Exemple : Benjamin a 8 ans et Nicolas 2 ans de moins.
                Quel est l’âge de Nicolas ?

Les informations données par l’énoncé sont :
- l’âge de Benjamin : 8 ans ;
- la différence d’âge entre les deux garçons : 2 ans.

 

2. Les informations utiles et les informations inutiles
Dans un énoncé de problème, les informations données ne sont pas toujours utiles : certaines n’ont aucune importance par rapport à la question posée.
On appelle ces informations des informations ...
 

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