1. Comment multiplier par 10 ?
Dans la classe de Benjamin, la maîtresse a commandé des pochettes de crayons de couleur pour tous les élèves.
Il y a
24 élèves dans la classe de Benjamin et la maîtresse a choisi des pochettes de
10 crayons.
On veut calculer le nombre de crayons qu’il y aura en tout : La maîtresse a commandé
24 fois 10 crayons.
Il faut faire une multiplication :
24 X 10 = ? Pour que ce soit plus simple, il faut calculer combien font
24 groupes de
10.
- Je peux poser le calcul en ligne :
10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = ?
- Je peux représenter la situation par un schéma :
10 groupes de 10 10 groupes de 10 4 groupes de 10 Ce qui nous donne 100 + 100 + 40 =
240 Pour multiplier par 10, je dois penser au nombre de groupes de 10.
Si je dois calculer
37 x 10, c’est
37 groupes de
10, c’est
370.
Si je dois calculer
52 x
10, c’est
52 groupes de
10, c’est
520… etc.
Pour multiplier un nombre par 10, il suffit de lui ajouter un zéro. 2. Comment multiplier par 100 ?
Dans la classe de Lucie, le maître a commandé des boîtes de craies blanches.
Il veut
11 boîtes de craies et dans chaque boîte il y a
100 craies.