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Méthodologie
Maxicours vous propose de decouvrir un extrait de quelques cours de Méthodologie. Pour proposer un accompagnement scolaire de qualite en Méthodologie, toutes nos ressources pédagogiques ont été conçues spécifiquement pour Internet par des enseignants de l'Education nationale en collaboration avec notre équipe éditoriale.
Objectif : maîtriser l’argumentation et les consignes des épreuves du baccalauréat. Les sujets de type I du baccalauréat comportent un ou plusieurs types de travaux d’écriture. L’un de ces travaux consiste parfois à réfuter la thèse exprimée par l’énonciateur. 1. Rappel du texte officiel et explications Le texte officiel indique que le sujet I implique de comprendre les textes du dossier « afin d’être capable de les reproduire, de les prolonger, de s’en démarquer ou de les critiquer ». (Bulletin officiel de l’Education nationale n° 26, 28 juin 2001.) Réfuter une thèse, cela signifie la critiquer et s’y opposer en utilisant des arguments. 2. Des conseils pour mieux réussir Ce type de devoir nécessite aussi bien un travail d’organisation (introduction, développement, conclusion) qu’un soin particulier de présentation et de rédaction. Cette structure correspond à un sujet de type « essai », elle ne s’impose pas dans le cas d’une imitation ou d’une suite de texte. a. Rédiger une introduction en cinq étapes En premier lieu, il faut présenter le thème du devoir. Si l’on prend l’exemple de la liberté de la presse, on peut procéder de la façon suivante. ...
Ex. : Régulièrement, à la faveur d’événements d’actualité et de leur répercussion dans la presse, se pose la question des limites de la liberté de la presse. Il faut ensuite annoncer la thèse à réfuter. Elle peut apparaître sous la forme d’une brève citation. Il est alors nécessaire de replacer cette citation dans son |
