Maxicours vous propose de decouvrir un extrait de quelques cours de Anglais LV1. Pour proposer un accompagnement scolaire de qualite en Anglais LV1, toutes nos ressources pédagogiques ont été conçues spécifiquement pour Internet par des enseignants de l'Education nationale en collaboration avec notre équipe éditoriale.
L'ordre des mots dans la phrase |
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- 1. Les phrases négatives,...
- a. Phrases comportant le verbe to be
- b. Phrases comportant le verbe have got
- c. Phrases au présent simple
- d. Phrases au présent en BE +...
- 2. Les phrases réduites : les...
- a. Phrase affirmative
- b. Phrase négative
- c. Remarques
Objectif
Savoir placer le verbe dans les phrases négatives, affirmatives et interrogatives.
1. Les phrases négatives, affirmatives et interrogatives
a. Phrases comportant le verbe to be
Une
phrase affirmative se construit sur le
modèle suivant :
Sujet + be + complément. Example John is a boy.
John est un garçon.
Une
phrase négative se construit sur le modèle suivant :
Sujet + be + not + complément. Example Jane is not a boy.
Jane n'est pas un garçon.
Une
phrase interrogative se construit sur le modèle suivant :
Be + sujet + complément + ? Example Is he your friend? Est-il ton ami ?
b. Phrases comportant le verbe have got
La
construction des phrases avec le verbe
have got est
la même qu'avec le verbe
to be.
Une
phrase affirmative se construit sur le
modèle suivant :
Sujet + have got + complément. Example They have got a son.
Ils ont un fils.
Une
phrase négative se construit sur le modèle suivant :
Sujet + have + not + got + complément. Example
They have not got a daughter.
Ils n'ont pas de fille.
Une
phrase interrogative se construit sur le modèle suivant :
Have + sujet + got + complément + ? Example Have they got children? Ont-ils des enfants ?
c. Phrases au présent simple
Une
phrase affirmative contenant un verbe au présent simple se construit sur le modèle suivant :
Sujet + verbe + complément. Example Mark plays tennis very well.
Mark joue très bien au tennis.
Une
phrase négative comportant un autre verbe que
to be et
to have se construit sur le modèle suivant :
Sujet + auxiliaire + not + verbe + complément. Examples Mark does not play tennis very well.
Mark ne joue pas très bien au tennis.
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