Maxicours vous propose de decouvrir un extrait de quelques cours de Anglais LV1. Pour proposer un accompagnement scolaire de qualite en Anglais LV1, toutes nos ressources pédagogiques ont été conçues spécifiquement pour Internet par des enseignants de l'Education nationale en collaboration avec notre équipe éditoriale.
- 1. Dialogue : Les quantités
- a. Les points à retenir
- b. Vocabulaire du dialogue
- 2. Grammaire : How many ? There is /...
- 3. Phonologie : They, there
- 4. Vocabulaire : Les matières...
Décrire une scène ou une situation.
1. Dialogue : Les quantités
Tim- Hi, Lauren! You seem in a hurry! Where are you going to?
Lauren- Hello, Tim! I’m going to speak English to some French pupils.
Tim- Really? How many pupils are there?
Lauren- There are five, and there is also their teacher… I met her yesterday.
Tim- Oh, yes. Ben told me he met a Canadian boy. Why are there so many foreign students in the school for the moment?
Lauren- Every class receives some pupils from a French speaking country. I know the French teacher and she offered me to go and speak English to five of them. Isn’t that great?
Tim- Yes, it is! How many foreign students are there?
Lauren- I don't know. I think there are … thirty boys and girls? They’re staying in London for two weeks.
Tim- Then, let’s speak French!
Lauren- Okay! Au-revoir, Tim !
Tim : Salut, Lauren ! Tu as l'air pressé ! Où vas-tu ?
Lauren : Bonjour, Tim ! Je vais parler anglais à des élèves français.
Tim : Ah oui ?! Combien sont-ils ?
Lauren : Ils sont cinq, et il y a aussi leur enseignante… Je l'ai rencontrée hier.
Tim : Je vois. Ben m'a dit qu'il avait rencontré un canadien. Pourquoi y-a-t-il autant d'élèves étrangers au lycée en ce moment ?
Lauren : Chaque classe reçoit quelques élèves d'un pays francophone. Je connais le professeur de français et elle m'a proposé d'aller parler anglais avec cinq d'entre eux. Ce n'est pas génial, ça ?!
Tim : C'est sûr ! Combien y-a-t-il d'élèves étrangers ?
Lauren : Je ne sais pas. Je crois qu'il y a… trente garçons et filles ? Ils vont rester deux semaines à Londres.
Tim : Alors, parlons français !
Lauren : D'accord ! Au-revoir, Tim !
a. Les points à retenir
Décrire une scène ou une situation présente :
« Il y a… »
Voici une expression piège à traduire en anglais !
« Il y a des canadiens. », « Il y a leur enseignante. », « Il y a beaucoup de monde. »…
En français, cette expression est invariable.
En anglais, cette expression fonctionne de manière complètement différente.
Tout d'abord, le « il » ne renvoie pas à un homme ou un garçon ; donc, en anglais, on n'emploie pas le pronom personnel he, mais un autre pronom, invariable : there.
Ensuite, on ne traduit pas le pronom « y ».
Enfin, ce n'est pas le verbe
...
